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天天射金沙网-这些老师感动了中国,却让人感到心酸

[2020-01-11 17:34:26] 【

天天射金沙网-这些老师感动了中国,却让人感到心酸

天天射金沙网,2016年度感动中国十大人物投票活动正在进行中,入围名单中又出现了人民教师的身影。

扎根乡村36年的最美教师支月英入围2016年度感动中国十大人物。

今年55岁的支月英是江西奉新县澡下镇白洋教学点的一名乡村教师。为了让山里孩子也能接受更好的教育,她默默坚守深山36载。

1980年,19岁的支月英远离家乡,只身来到离乡镇40多公里,海拔近千米且道路不通的山村小学任教。 36年来,支月英一直坚守在偏远的山村讲台,为了让山里孩子们享受到和城里孩子一样的教育,她筹建新校舍、创办快乐图书室、开设全科特色教学。

她既是老师,又是校长,还是保育员,为孩子们做饭、洗衣、垫付学费更是家常便饭。学生们对支月英的称呼,从最初的“支姐姐”,到后来的“支妈妈”,再到现在的“支奶奶”。

三十多年过去了,一千多个山里娃从这里走出了大山,而支月英却落下了一身病痛:视力、听力减弱,甲减和糖尿病让她每天离不开药。

面临退休的支月英,最担心没有新老师愿意来这偏远的教学点。“乡亲们把我当做亲人,山里娃就是我自己的孩子,作为一名共产党员,只要身体允许,我会一直干下去!”支月英说。

2015年度:化缘校长——莫振高

莫振高,学生口中的“莫爸爸”“校长爸爸”,是广西都安高中的原校长。

都安是全国贫困县,这个大山里的瑶乡,有着众多因贫困上不起学的孩子。于是,莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭,任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家,将了解的情况一一记录在册,并用自己微薄的工资资助了近300名学生,圆了他们的大学梦。

然而,自己的工资毕竟只是杯水车薪。面对数量众多的贫困学生,这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了“化缘”之路。他利用休息时间,来到全国各地的机关、企事业单位,做演讲、做动员,只为通过社会力量,帮助更多的瑶乡儿女走出大山。

就这样,莫振高一共筹集了3000多万元善款,让1.8万贫困学子圆了大学梦。因积劳成疾,莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。“莫爸爸”的“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子的命运,现在他已桃李满天下,九泉之下也可含笑。

2012年度:最美女教师——张丽莉

张丽莉出生在一个教育世家。2006年,她从哈尔滨师范大学毕业,被分配到佳木斯市第十九中学任教。2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生。危急时刻,张丽莉将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了。

车轮从张丽莉的大腿碾压过去,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在送医院的途中,还对大家说:要先救学生。昏迷多天后,张丽莉醒来的第一句话是:那几个孩子没事吧?

经过抢救,张丽莉被迫高位截肢,她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样,但张丽莉很快接受了事实,还反过来安慰大家。

有人问张丽莉,你后悔吗?

她回答,不后悔,这样做是我的本能。我已经28岁了,我已经和父母度过28年的快乐时光,那些孩子还小,他们的快乐人生才刚刚开始。

2011年度:胡忠、谢晓君

在去藏区支教前,胡忠、谢晓君夫妇都是成都中学的老师。

2002年,胡忠在晚报上看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道,动了支教的念头。他带着妻子到当地考察后,两人为当地的艰苦状况震惊。胡忠下定了决心,妻子支持他的决定。这时候,他们的女儿刚刚出生不久。

胡忠以志愿者的身份来到孤儿学校,300多元生活补助是他每月的报酬。

2003年,在丈夫的召唤下,妻子带着三岁的女儿也来到这里支教。三年时间里,谢晓君尝试了生物老师、数学老师、图书管理员和生活老师四种角色,顶替离开了的志愿者和支教老师。2006年8月,一座位置更偏远、条件更艰苦的学校“木雅祖庆”创办了,她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长兼职保姆。

2009年度:李灵

2002年,李灵从河南省淮阳师范学院毕业。

她回家后看到农村有大量留守儿童辍学在家,便萌生了在家办学的念头。在父母和亲朋好友的支持下,她用家里20多万元的积蓄办起了周口淮阳许湾乡希望小学。在学校,她是校长兼思想品德老师。在她的辛勤操劳下,这个学校有了7个班,300多个学生。由于所有学生学费全免,学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。7年来,李灵为了办学已经欠了8万元的外债。

为了自己学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读,李灵趁着放暑假,向父亲要了200元只身来到郑州。她买了一辆破旧是那轮车,沿街收购各种书籍。烈日下,李灵骑着破三轮车穿街过巷,拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回了孩子们的精神食粮。

2008年度:李桂林、陆建芬

二坪村小学,又被称为“悬崖小学”,位于被当地人称为“只有猴子才爬得上去”的大山沟里。1990年,乡党委和政府下决心恢复二坪村小学,可上下山异常危险,工资却只有100元,没有人愿意干。为恢复学校,乡上和村干部找到了彝族青年李桂林。

李桂林当初根本没想到二坪村的自然条件是如此的艰苦。当他看见人们光着脚披着羊皮,衣衫破烂,七八岁的孩子都光着屁股时,李桂林止不住泪流满面。从二坪村回来后,李桂林作出了重要决定——上“悬崖小学”当老师。

1990年9月1日,维护一新的教室迎来了第一批学生,寂静了10年的二坪村又回响起读书声。没有一间住房,没有一张床,李桂林就借住在村民家的茅屋里。晚上,他点燃一盏煤油灯,在一张破旧的木桌上备课、批改作业。

一年后,李桂林的妻子陆建芬也跟随李桂林来到二坪村小学,成为一名教师。她没有想到丈夫会在条件这么艰苦的地方教书。但是看到丈夫留在这里的决心,看到村民的贫穷、淳朴和缺少知识,她决定和丈夫一起留下来。

学校在海拔2800多米山顶的一块平地上,有80个彝族学生,其中17个住在悬崖下的山腰上,要爬5道极其危险的天梯上学。这17名学生,星期一爬山来到学校,星期五再下山,都靠李桂林夫妇接送。通往“悬崖小学”的天梯,总共40多米,遇到雨雪天,踩不稳就有可能滑下山崖。就是在这样极度危险、恶劣的环境下,二坪村小学从没有发生过一起安全事故。

后语:

还有太多未被媒体披露的老师,像这些老师一样,用自己的一生向人们诠释“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义。

散尽家财、牺牲家庭、健康,甚至是生命,拿着与付出不匹配的收入。

每每看到这样的事迹,被老师们牺牲自我的无私奉献精神所折服外,更感到心酸。

我们更希望看到,教师变成一个普通的职业,定点上下班,在岗时兢兢业业,恪尽职守,离岗时轻轻松松,享受天伦之乐。

向所有奋斗在教育前线的老师们致敬!

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